به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار حشمت الله فلاحت پیشه رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی و هیئت همراه، ضمن تسلیت ایام سوگواری سالار شهیدان ابا عبدالله الحسین(علیه السلام)، اظهارداشت: جامعه المصطفی العالمیه همواره سپاسگزار همکاری‌های مجلس شورای اسلامی در ارتباط با فعالیت‌های این نهاد فاخر بین المللی است.

وی در ادامه ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های جامعه المصطفی، با تأکید بر این که جامعه المصطفی از بازسازی و ادغام چندین نهاد فعال بین المللی در حوزه معارف الهی شکل گرفته، اظهار داشت: حضور ۵۰ هزار فارغ التحصیل از ۱۳۰ ملیت جهان و فعال سازی ایشان در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و تربیتی عرصه‌های بین المللی از مهم‌ترین دستاوردهای جامعه المصطفی العالمیه به شمار می‌رود.

آیت الله اعرافی در ادامه با تأکید بر این که جامعه المصطفی با هزار واحد، موسسه و دانشگاه بین المللی در گستره جهانی ارتباط دارد، خاطرنشان کرد: جامعه المصطفی بیش از ۴۰ هزار اثر علمی را به ۴۰ زبان زنده دنیا تولید نموده است.

نظامات المصطفی بر شبکه سازی ظرفیت‌ها استوار شده است

وی استواری نظام آموزشی، پژوهشی و تربیتی المصطفی بر شبکه سازی را از ظرفیت‌های المصطفی عنوان کرد و یادآور شد: حدود ۵۰ هزار نفر از طلاب و دانش پژوهان غیر ایرانی جامعه المصطفی در مراکز و مؤسسات این نهاد بین المللی مشغول فراگیری علوم و معارف ناب الهی هستند.

رئیس جامعه المصطفی در ادامه به گستره ترسیم رشته‌های دانشی در جامعه المصطفی اشاره نمود و اذعان داشت: چاپ و انتشار مستمر ۵۰ مجله و نشریه علمی و راه اندازی بیش از ۳۰۰ انجمن علمی و فرهنگی از دیگر ظرفیت‌هایی است که افق‌های روشنی را پیش روی جامعه المصطفی قرار می‌دهد.

وی شفاف سازی فعالیت‌ها و اخذ مجوز رسمی حضور در عرصه بین الملل را از سیاست‌های مهم جامعه المصطفی برشمرد و خاطرنشان کرد: ترسیم نظام آموزشی هوشمند و پیشرفته و نیز فعال سازی ۱۵ بعد علمی و پژوهشی از دیگر ظرفیت‌های ارزشمند این نهاد بین المللی است.

آیت الله اعرافی جذب و پذیرش دانش پژوهان مذاهب مختلف اسلامی و ارائه محتوا بر اساس مبانی فقهی را از رویکردهای تقریبی المصطفی دانست و تصریح کرد: میزبانی جامعه المصطفی از پیروان مذاهب مختلف اسلامی، نشان از اهتمام روز افزون این مرکز دینی بر تقریب مذاهب اسلامی است.

مدیر حوزه‌های علمیه با اشاره به این که فارغ از بحث‌های جنجالی شکلی، به دنبال بازسازی و تعمیق زیرساخت‌های پاسخگویی و تأمین نیازهای معرفتی جوامع بشری هستیم، یادآور شد: در نظام آموزشی حوزه گرایش‌های مختلف علوم اسلامی هدفگذاری شده و زیرساخت‌های تحولی حوزه در عرصه‌های علمی، پژوهشی و آموزشی در حال شکل گیری است.